接上篇
華胥文化與我們現(xiàn)今發(fā)展需要解決的重大課題(二)
魏朝鵬
“七乾天”:

按照華胥地方俚語,“去移”相拼為七;“去異岸”相拼為“乾和天”。這就是說,由這組數(shù)、辭和象征詞的音義結構之組合,所表達出的意境形態(tài),就是人類在面向宇宙空間中,其它可供自己長期生存和發(fā)展的星體上,集體進行大轉移的思想主導之下,開展“去異岸”的計劃、安排、訓練、實施和善后事務處理等活動。由此使大多數(shù)人實現(xiàn)面向宇宙空間進行大轉移的崇高理想。要面向宇宙空間進行集體性的大轉移,既要對宇宙空間進行全 面的探測;又要以最 大的限度來縮短轉移的時間。由解決這兩個問題組成的人類思想行為活動內容,自然就是人類進行宇宙文化發(fā)展活動的具體內容之所在了。
從以上的簡單分析中,我們可以清楚看出,《八卦》就是對于在宇宙自然規(guī)律的作用下,我們人類社會進行發(fā)展活動時,依次經歷的八個不同的歷史時段,以及在各個時代階段,在自然規(guī)律的促使下依次形成的不同主導思想,以及在不同思想的主導下,進行自身的發(fā)展活動時,在社會狀態(tài),社會形態(tài),以及文化樣態(tài)等方面所形成的具體狀態(tài)與內容,進行的高度總結和概括。這就是《八卦》的本質性形態(tài)



如果我們詳細而明確的了解了她的內容,那么,在自己進行生存和發(fā)展的時候,自然就可以獲取到借鑒和導引的資據(jù),明確在自己所處的社會時代,應該做些什么?怎么做的問題。從而避免挫折與失誤,加快自己前進的步伐。這自然就是伏羲在繪制先天《八卦》時,所抱的良苦用心了。
注:《八卦》詳解,見華胥文化解讀材料之七——《承傳華胥文明的歷史文獻》。
4、伏羲的《六十四卦》。
前面,我們通過對于《八卦》內容的分析和解讀,已經粗略的了解到:在組成伏羲先天《八卦》的內容中,各卦的數(shù)與象征物,具有相互對應的關聯(lián)性。這即是:“零與地”,“一與雷”,“二與水”,“三與澤”,“四與山”,“五與火”,“六與風”,“七與天”之間的關系都是相互對應的。同時,我們還可以明確看出,在以數(shù)字順序進行排列的《八卦》中,相鄰的兩卦,具有由“前卦生成后卦,而后卦又會克制前卦”的特殊性關系。這就是:“地生于天而克天”;“雷生于地而克地”;“水生于雷而克雷”;“澤生于水而克水”;“山生于澤而克澤”;“火生于山而克山”;“風生于火而克火”;“天生于風而克風”的生克關系式。
這樣以來,就由“地—雷—水—澤—山—火—風—天—地”這個圓周式的循環(huán)鏈,組成一個循環(huán)式的生克關系圈。反映出“天道(事物發(fā)展自然規(guī)律性)循環(huán)”的有常性來。但是,對于具體事物進行發(fā)展的實際情況說來,這只能是一個提綱。如果要詳細地反映出這種循環(huán)性,自然就應該在各個相鄰的“兩卦”之間,插入相應的形態(tài)細目,把《八卦》的內容進行細化。為此,伏羲就在各卦的物象之間,分別插入了八個分卦的物象形態(tài),組成了他的先天《六十四卦》,用來表達各種事物在宇宙自然規(guī)律的作用下,進行發(fā)展變化(易)時,所經過(經)實際情況,對照《八卦》的組成內容進行拓展,組成了原創(chuàng)的《古易經》學說。

我們在前面分析過,《八卦》的符號實際就是應用二進制的記數(shù)方法,表達各卦順序的文字。那么,《六十四卦》的符號自然也就是按照二進制的立方集約式(八進制)的記數(shù)方法,表達各卦順序的文字了。由于各個數(shù)字和卦辭內容存在著這種特殊性的對應關系,我們就可以把“兩卦間”的形態(tài)差異,轉化為數(shù)值差異,應用數(shù)學計算式表達事物的原有狀態(tài),發(fā)展變化的內容,以及進行發(fā)展變化后所形成的實際狀態(tài)等內容。由此以來,就可以組成以數(shù)字化運算方法,表達事物進行發(fā)展變化規(guī)律性的關系式。反過來說,人們通過對這種包含有事物發(fā)展變化規(guī)律性的關系式,進行了解和把握之后,在對具體事物進行認識、發(fā)展或者改造的時候,自然,就可應用數(shù)控的形態(tài)模式,對其現(xiàn)狀、目標和手段,去進行認識、了解、分析和把握。從而形成正確的直接性的操作,避免挫折和失誤。這自然就是我們人類處理各種事物時,一種極為高超而且十分重要的方法或技術了。這就是中國古文化術數(shù)技術的原理之所在了。
以上就是伏羲先天《六十四卦》的本質性用途了。也就是在我們中國遠古文化的組成內容之中,術數(shù)理論形成的原創(chuàng)形態(tài)和發(fā)展的具體過程。她的內容和方法“至簡至深”,與我們今天的認識狀況相比較,我們不能不說她就是一種很高的高科技了。
比如說:
困卦(上澤下水)的數(shù)碼,用二進制的讀法為:0,16,8,0,2,0。它的十進制和數(shù)就是26;用八進制的讀法為:三(乘)8(加)2。其十進制和數(shù)同樣也是26。用《八卦》的讀法去解讀,那就是澤下水。
從現(xiàn)實情況說來,“澤”就是儲存水的地方。既然要儲存水,當然就不能讓水漏掉。而這種上澤下水的狀態(tài),正是對澤中之水形成不斷的下滲、流失現(xiàn)象的具體表達與說明,其結果必然會形成澤水干枯的困結局。比如說,由于羅布泊湖水的滲漏、流失而造成干枯后,就使文明的樓蘭古國消失掉;一個國家或者經濟實體,因為貪污和腐敗等現(xiàn)象的持續(xù)性發(fā)生,形成財產流失或過分消耗的結果后,自然就會陷入財政困難的結局。那么,我們如何來解決這種現(xiàn)狀呢?
從其現(xiàn)狀上說來,形成“困”的主要原因,就是澤水的不斷下漏與流失。那么,改變這種現(xiàn)狀所要達到的目標,自然就是清除下漏流失現(xiàn)象,保持“澤”的存在與發(fā)展。澤在《六十四卦》中的對應數(shù)值為27,它與“困卦”的對應數(shù)值26之間的差數(shù)為1。在《八卦》中,數(shù)碼1與雷相對應。在華音結構設計的內容之中,由雷的音義結構組成所反映出的形態(tài)內容,就是強制性地(勒)認識、理解、融化和把握(悟),宇宙事物按照自然規(guī)律(腭)自由性的進行發(fā)展、運動和變化(衣)的狀態(tài)。這自然就是解決問題的具體手段了。簡單的說,它就是應用各種強制性的方法措施,融化掉事物按照自然規(guī)律,隨意性進行發(fā)展、運動和變化的形態(tài)狀況(密封澤底的物質結構,防止?jié)伤蛳聺B漏。);或者提高人的認識覺悟,清除腐敗的思想行為,應用增收節(jié)支等方法,去堵塞漏洞。
這就是古《易經》原創(chuàng)的形態(tài)模式。自然,她就是一種極為高超的人類科學了。它的高等應用方法就是俗稱的“變卦”。
5、龍馬精神與《龍馬圖》。
按照歷史記載,在我們中華民族的起始時代,以龍作為自己的圖騰對象。傳說中,我們中華民族的始祖女媧氏和伏羲氏,都是人面龍身。伏羲氏又從“龍馬背”上的《河圖》中取像,繪制出了先天《八卦》的圖樣,開啟了華夏文化的發(fā)展史。于是龍馬自然就成為我們中華民族的精神象征。那么,究竟什么是龍馬?什么是龍馬精神?什么又是“龍馬背”呢?
龍馬是我們中華民族的意想之物。我們在前面已經說明了,它來源于我們的遠祖伏羲氏,從“龍馬背”上的《河圖》中取像,繪制出了先天《八卦》的典故。因此,如要了解龍馬的真實含義,我們首先就應當了解什么是“龍馬背”?
如果從現(xiàn)今所應用的文字表達式上,對于“龍馬背”,我們就只能把它直觀的理解為龍馬的背部。這就使得我們無從了解其實在的內容,自然也就無從了解什么是伏羲繪制先天《八卦》的緣起和依據(jù),以及我們中華民族為什么要信奉“龍馬精神”等問題了。
我們大家都知道,“龍馬背”是從上古時代華胥國先民開始,歷經了許多年的口頭傳說以后,才由語音的形式轉變?yōu)槲淖钟涗浀摹S捎谖淖峙c語音的規(guī)范是不同質的。因而對于事物用文字表達比起用語音原意表達的實際情況說來,自然就會形成很大的范圍局限和意境差別。因此,如果說要想切實的認識、理解和把握,“龍馬背”的意境實質,我們首先就必須要按照華音結構設計的原理和法則,對于應用“龍馬背”的音義結構組成所表達出的形態(tài)內容,進行具體的分析和明確的解讀。
“龍馬背”是由龍、馬和背三個單音詞組合而成的。因而,對于它的真實涵義,我們也只能從龍、馬和背,這三個單音詞的音義結構組成內容,以及相互結合之中產生出的綜合意境,進行具體的分析、認識、理解和把握。
“龍音”是由“勒悟腭恩”四個音素相拼而組成的。勒為刻記;悟的音義為認識、理解、融化和把握;“勒悟”相拼就是錄。意為我們對具體事物得到的認識情況,進行記寫的方法與過程。腭的音義為宇宙事物進行發(fā)展活動時,所容含的自然規(guī)律的作用性。在地球上具有認識、理解和把握,宇宙事物發(fā)展變化規(guī)律作用性之能力的就只有我們人類。因此,悟與腭進行拼合的結果就是我。恩的音義為分析控制,“腭與恩”相拼為鞥。意為在相關的事物之間所具有的導引、牽制、限定和聯(lián)結性。因而,龍的音義之所指就是刻記或者錄寫,我們人類在認識和理解宇宙事物按照自然規(guī)律的作用性,進行發(fā)展、運動和變化的活動時,各種事物之間所具有的導引、牽制、限定和聯(lián)結性的關系。簡而言之,龍的音義形態(tài)就是表達各類事物相互牽制、又相互結合的實際情況之匯總。
正是為了表達出這一意境內容,在上古時代華胥國的先民們,就把“陸、海、空”各門類的動物中相關的主要體型特征,進行有機性的匯合之后(如獅似虎的頭面;如鷙似鷹的利爪;如魚似蝦的鱗體。)所反映出的意想動物,稱之為“龍”,并且把自己稱為是“龍的傳人”。從中我們可以清楚的看出:在上古時代,我們華人的前輩們,早就明確的認定或者暗示了,我們華夏民族起始于對宇宙事物進行發(fā)展變化的自然規(guī)律性,以及將其同人類自身具有的分析控制功能作用相互結合,在對宇宙事物進行導引、牽制、限定和連結等方面的認識、理解和把握,達到了具有真知的水平程度;并且,對其進行了性的匯集、整理、刻記和錄寫的前人們。這就是由龍的音義形態(tài)中所反映的相關內容了。
按照現(xiàn)代國標的普通話規(guī)范,馬讀為“模啊”的拼合聲。按華胥地方俚語方言,亦可讀為“模悟啊”的拼和聲?!澳R簟笔怯伞澳N螂瘛毕嗥炊M成的。因而馬又可由“模悟腭啊”或“模悟腭悟啊”的形式,進行“急拼”而組成。在這里“?!睘榉ㄊ?、規(guī)范、仿效的對象,以至于人的思想形態(tài)等;悟的音義為人們從思想上,對相關事物進行認識、理解和融會貫通的情況;腭的音義為宇宙事物進行發(fā)展變化的活動中,所包含的自然規(guī)律的作用性性;啊的音義形態(tài)為發(fā)散與表達。因此,馬的音義形態(tài)表達的內容,就是能夠按照相應的法式、規(guī)范或者仿效的對象,以及人類的思想需要,以融會貫通宇宙自然規(guī)律的認識理解性,發(fā)散自身體力與功能的動物之代表。在這里,一方面按照人類的思想需要,以融通宇宙自然規(guī)律的法式,馴化其認識和理解的功能,從而可以為人類在耕田、馱運、拉車、乘騎和作戰(zhàn)等方面,發(fā)散自身體力和功能的牲畜,就是馬的形態(tài)象征??傮w說來,馬為人類進行耕作和載運的工具
另一方面,“模悟”相拼為“模(模子、摸樣等)”;“悟腭”相拼為“窩”;“腭悟”相拼意為按照自然規(guī)律進行融化活動;“悟啊”相拼為娃。那么,這就是說,在馬的音義內容之中,又有按照人體的模樣,在胚胎中依照自然規(guī)律的融化性,將受精卵繁育成新生嬰兒的母體,那就是“媽”的形態(tài)內容。正是由于存在著這種關系,所以在《莊子》里所創(chuàng)建的進化論就明確地寫到:“程生馬,馬生人?!痹谶@里馬和媽是同一的。自然,作為我們人體的母親,也就是人類進行發(fā)展和延續(xù)的載體了。從我們在前面分析的情況來說,遠古祖先進行華音結構設計定音的過程中,是以對人體各方面名稱進行設計的原理、規(guī)范和方法,拓展到自然界和社會事物方面為程序進行與完成的。這自然就表明了,在組成華音結構設計的內容中,“媽”為馬的原體。也就是說,馬是由“媽”的功能作用派生出來的動物的稱。
“背音”從音義形態(tài)方面上來講,與我們華語中的方位詞——北,具有相同性。都是波應力作用于宇宙事物后,使其形成規(guī)律性運動變化的代稱詞。但是,由于應用的具體對象有所不同,自然就會形成不同的形態(tài)內容。比如說:波應力作用于宇宙事物,使其形成規(guī)律性的發(fā)展、運動和變化,波應力作用是事物發(fā)展變化活動的內在作用,它是暗藏于事物發(fā)展和變化的非可視面的。因而,就成為事物進行發(fā)展的反面或后面。比如說:我們人體以可視面為前,那么,非可視面的身后、后腦以及臀部自然就為背;當著我們人類以語言的波應力,講說宇宙事物進行發(fā)展、運動和變化的具體情況時,憑借自己的記憶或認識進行講說,是事物原存形象的另一面。因而,亦可稱之為背。
由以上的分析結果中,我們可以清楚的了解到,由“龍馬背”音義形態(tài),所表達出的本質性內容,就是指已往的前人們,在其進行高級發(fā)展的過程中,將他們對宇宙事物的發(fā)展規(guī)律,以及同自身對事物進行分析控制的功能作用之間,相互牽制、導引、限定和聯(lián)結等方面的真知灼見,進行了全 面的匯集、整理、以致錄寫的總結活動之后。到了伏羲生母華胥氏的時代,她憑借個人的記憶,把前人們在已往時代,對宇宙事物在自然規(guī)律所具有的作用性作用下,進行發(fā)展變化的活動中,在正反兩面、表象和本質之間所存在的關系等內容,進行認識、分析和控制活動方面所取得的結果;把人類對于各種事物的形質狀態(tài),以及進行發(fā)展變化活動的規(guī)律屬性等方面,所取得的認識、理解和把握情況;把前人們進行高級發(fā)展活動時,所創(chuàng)建的文化成就和進行發(fā)展升華的基本過程等內容。按照自己的記憶講述傳授給伏羲。這就是應用“龍馬背”的音義形態(tài)之組合,所反映和表明的具體內容。自然這也就是伏羲繪制先天《八卦》時的思想基礎和理論依據(jù)。那么,反過來說,伏羲在他繪制的先天《八卦》中,應該反映的事實與內容,自然就是對于在“龍馬背”中所包含的具體內容,進行的整理、總結和概括。
從我們在以上所進行的分析之中,可以明確的看出,在我們中華民族的起始時代,由華胥氏個人具體負責,對于前人們進行高級發(fā)展的成就,進行了搜集和整理之后,就應用語言傳留給了伏羲。在華胥氏升天之后,伏羲就全 面搜集和整理由媽媽憑記憶所講述的,前人們進行社會發(fā)展活動的過程,以及在各個具體時代進行發(fā)展活動時所取得的實際成就。這就組成了“龍馬背”的實際內容。對于我們人類進行社會發(fā)展的實際需要說來,這些內容無疑是十分珍貴和非常重要的。因此,在我們中華民族傳統(tǒng)性的思想觀念中,自然就以龍的意境形態(tài)表達出的象征性內容,作為自己進行事業(yè)發(fā)展的圖騰對象;把“龍馬”作為自己進行發(fā)展活動的精神向往了。
如果按照歷史記載,應用形象的方法表達出“龍馬”的內容來。那么,它的具體要求,就是在對龍馬背上所帶的《河圖》進行表達和設計時,既要體現(xiàn)出《河圖》的實際效力和作用性;又要直接而明確的表達出,伏羲繪制的先天《八卦》圖形內容,讓人一眼就能夠看得出來;還要由陰陽兩個《河圖》的外部波線進行交匯中,恰當、自然而又合理的構化出“龍鱗魚甲”的龍體外表來。這就是“龍馬”的形態(tài)內容了。
龍馬是我們中華民族的精神象征。龍馬的實際內容就是,搜集和整理的由華胥氏傳流的,前人們進行高級發(fā)展的輝煌成就。因此,龍馬自然就是組成華胥文化的由來和核心;是我們中華民族形成和發(fā)展的基因之所在。那么,在我們今天進行和諧社會構建活動的時候,研討和開發(fā)華胥文化,自然就有著十分重要的現(xiàn)實作用和極其深遠的歷史意義了。為了整體把握組成華胥文化的各項內容,我們還必須認識和了解,在組成華胥文化十大內容中相互間存在的組合關系。
下面,我們就來分析和說明這個問題吧。
三、華胥文化十大內容的相互關系
前面,我們具體的分析了組成華胥文化的十大內容。如果對這十大內容略加分析和歸納,我們自然就可以發(fā)現(xiàn),組成華胥文化的整體內容,是由以下的結構模式交錯式的進行融會、滲透與聯(lián)結
(一)伏羲先天《八卦》,是我們對華胥文化形成過程和發(fā)展狀態(tài),進行認識、了解和把握的總綱領;進行立論的基本依據(jù)。
通過對伏羲先天《八卦》的解讀,我們可以明確的認識到,伏羲先天《八卦》是伏羲聽取了華胥氏對人類社會,在其已往時代進行發(fā)展的經過,及其進行具體活動的內容,所做的系統(tǒng)性的講述和傳留之后,對其整體內容分段進行總結概括性的文獻。因此,她自然就是我們在今天,對于華胥文化的形成與發(fā)展,以及組成華胥文化的結構模式和各種具體內容,進行認識,了解,把握,解讀和開發(fā)時的一個總綱領;進行立論時的可靠依據(jù)。
(二)《洛書》《河圖》《歸藏》和《連山》四大項目,是組成華胥文化的核心內容。
通過分析和解讀,我們可以看出,我國古傳的《洛書》《河圖》《歸藏》和《連山》四大項目,就是組成華胥文化的核心內容。其中:
1,《洛書》是對人類社會進行高級發(fā)展時,在各方面所取得的具體成就,應用語音的本質性作用,進行了特定性的總結處理后,用她作為對于人類進行高級發(fā)展時,在各方面取得的成就進行表達和傳流的載體。因此,她自然就是我們解讀、研究和開發(fā)組成華胥文化的其它內容;認識和把握我們人類社會進入到高級的發(fā)展時代之后,在各方面形成和取得的發(fā)展成就;在對人類社會以無形態(tài)物質所具有的規(guī)律屬性,作為自己進行認識和改造的主體對象,進行信息文化發(fā)展活動時,所創(chuàng)建出的非物質文化遺產進行解讀和開發(fā)等活動方面,一個不可缺少的重要工具。
2,《河圖》是我們人類對于各種事物,在獨立承載融化宇宙自然規(guī)律作用性的情況下,進行發(fā)展活動方面的特定理解(融化作用)模式。從根本上來說,宇宙自然規(guī)律就是由無形態(tài)物質進行發(fā)展、運動和變化時產生出的作用性為依托的。因此,把握了《河圖》,我們對于無形態(tài)物質按照自然規(guī)律的作用性,進行發(fā)展、運動和變化活動時產生出的作用力,就可以規(guī)律化地進行接受、發(fā)展和應用。這也就是說《河圖》就是我們對于無形態(tài)物質,進行運動變化的規(guī)律性,以及無形態(tài)物質按照自然規(guī)律的作用性,進行運動變化時產生出的作用力作用于有形體的物質后,所形成的融化作用效力,進行收集、控制、發(fā)展和應用等方面不可缺少的理論、技術和手段。也就是人類進行信息文化發(fā)展活動,所必須的理論、技術和手段。
3,《歸藏》是我們人類進行信息文化發(fā)展活動時,以自己在思想認識方面的能力,思想認識的范圍和容量,以及思維運行方面的速度和模式等水平狀態(tài),得到實質性的發(fā)展提高為開端,對于各種宇宙事物的發(fā)展變化情況,從其本質形態(tài)方面進行認識,利用和改造的活動時,一個堅實的基礎的條件。因此,她既是我們對組成華胥文化的其它內容,進行解讀和開發(fā)時,即進行信息文化的發(fā)展活動時所必須的基礎條件,又是人類達到高級智慧發(fā)展狀態(tài)的具體表達和反映。
4,《連山》的不同形態(tài),表示事物發(fā)展變化的自然形成狀態(tài),或者是我們人類對于物質與物體的運動變化情況,進行認識,把握,利用或改造方面的方法技術。而《連山》的高級形態(tài),就是我們人類以無形態(tài)物質進行發(fā)展、運動和變化的自然規(guī)律為指導,通過壹定的程序和方法,把有形的物體轉化為無形的物質存在形式,以減少運行阻力,在對其完成了整體性的,定向定位式的瞬時性轉移活動后,再經過組裝重新恢復其原狀。依次進行物質或物體的無形態(tài)、超遠距、瞬時性搬運的方法與技術
(三),《祝由術》是對構成華胥文化核心內容的一種補充和延伸。
通過分析和解讀我們可以看出,《祝由術》是對組成華胥文化四個核心內容之中,未能涉及到的其它問題進行解決或處理的操作方面,一種高超的方法或技術。那么,她自然就是華胥國的古先民們,在對組成華胥文化核心內容以外的其他問題,進行認識,把握和處理時的一種補充和延伸了。
(四),龍馬精神是對華胥文化進行傳承活動的具體表達。
通過分析和解讀我們可以看出,龍馬精神的本來意旨,就是把華胥氏對前人們進行發(fā)展的過程和實際成就,即對組成華胥文化原創(chuàng)內容的講解和說明,進行搜集,整理和傳流的整個過程。因此,她自然就是對于在遠古的民族發(fā)展歷史上,華胥國先民們對組成華胥文化的具體內容,進行發(fā)展傳承的方法與過程,所進行的具體表達和說明。經過這一傳承過程,就使得華胥文化發(fā)展成為我們中華民族的基因;龍馬的形態(tài)內容就成為我們中華民族的精神向往。
(五),《陰符經》,《古易經——伏羲先天六十四卦》和女媧的“煉石補天”等內容,是對華胥文化的實際發(fā)展和具體應用。
通過分析和解讀我們可以明確看出,女媧所著寫的《陰符經》,伏羲所作的《古易經——伏羲先天六十四卦》,以及女媧所進行“煉石補天”活動等輝煌成就,都是對華胥文化的實際發(fā)展和具體應用了。
以上這些,就是組成華胥文化的內在關聯(lián)了。從中我們不但可以看出,華胥文化就是一種組織結構很嚴密,內容組成系統(tǒng)化的人類高級文化。而且還可以為我們解讀和開發(fā)華胥文化的各種內容,提供一套科學化,系統(tǒng)性和整體形的思想方法與操作方案。簡單地說,它就是以《八卦》內容為提綱;以四大內容中的《洛書》為工具,《河圖》為手段,《歸藏》為基礎,《連山》為技術而組成其內核;以《祝由術》為補充和延伸;以“龍馬精神”為載體;以《陰符經》《古易經——伏羲先天六十四卦》和女媧的“煉石補天”作為應用和發(fā)展,組成其形式結構和思想方法。
通過以上的分析和解讀,我們不但明確了華胥文化結構組成的整體方式,而且也可以認識和把握,進行華胥文化解讀和開發(fā)的具體思想路線和操作方法。然而,華胥文化必定是一種未來的人類文化。也就是按照我們今天的發(fā)展尚且不能達到,但是在未來的時代必然要實現(xiàn)的一種高級文化。這就是她的基本特性。按照這種特性,如果我們應用常規(guī)化的思想方法去進行認識和理解的話,那么,她的內容自然就是一種很難讓人理解的文化了??墒?,通過我們在前面所進行的分析結果表面,按照社會發(fā)展的自然規(guī)律性,她的那些發(fā)展內容在我們今天的發(fā)展時代,就已經通過人們進行發(fā)展活動的實際需要而被提了出來。如果我們把這些初步提出來的實際需要,對照我們分析和解讀到的,組成華胥文化的各種具體內容,應用立足現(xiàn)在,放眼未來的思想觀念去進行認識和體悟的話。那么,我們自然就可以揭開組成華胥文化內容的奧秘之所在,掌握她的科學理性,認識她的可行性內容。由此以來,在發(fā)展和提高思想認識的基礎之上進行華胥文化,即信息文化的開拓和實踐活動。我們自然就可以通過對組成華胥文化實際內容的科學性、合理性和適用性進行認識和把握,合乎實際地組成自己進行華胥文化解讀和開發(fā)的思想方法。在對華胥文化進行解讀和開發(fā)的活動中,不斷發(fā)展、完善和提高自己,實現(xiàn)與時俱進,甚或是超越時代發(fā)展速度而前進的良好的發(fā)展格局;實現(xiàn)社會的和諧,進入信息文化發(fā)展時代。因此,開展對于組成華胥文化實際內容研究和開發(fā)的事業(yè),自然就具有極其深遠的歷史意義和十分重要的現(xiàn)實作用了
四、開展華胥文化研究和開發(fā)事業(yè)的歷史意義和現(xiàn)實作用
通過前面的分析,我們可以明確看出,華胥文化是一種具有河性、合性與活性的人類高級文化。她的形態(tài)內容就是信息文化的內涵和象征。對于我們今天的發(fā)展狀態(tài)說來,她既是一種超前的遠古文化,又是一種超前的未來文化。因而,對她進行實際性的研究和開發(fā),自然就是代表先進的思想文化了。從我們在前面所研討過的,進行華胥文化研究和開發(fā),所具有的實際性作用方面來說來,我們可以明確看出,她能夠以信息文化的先進性,涵蓋整個自然科學、社會科學、生命科學和宇宙科學等領域的全部內容。這自然就是對先進的生產力所作的具體表達了。因此,對于她的研討和開發(fā),必然就會帶來社會的發(fā)展與進步;形成各項社會事業(yè)正確而順利的向前發(fā)展的狀態(tài);使人民群眾在物質生活、精神生活和社會生活等方面,達到幸福而美滿的高水平。這自然就是廣大人民群眾的根本利益之所在了。因此,在現(xiàn)今的情況下,進行華胥文化研討和開發(fā)活動,自然就有著十分重要的現(xiàn)實作用和非常深遠的歷史意義了。
從現(xiàn)實情況上來講,華胥國悠久的歷史和輝煌的成就,華胥國先民創(chuàng)建的華胥文化的科學性內涵,華胥文化對我們人類進行發(fā)展能夠產生的重要性,都是我們中華民族歷史悠久而輝煌的具體象征和寫照。她是我們國家的榮耀,民族的驕傲,人民的光榮。華胥國的古跡遺址和華胥文化的實質性內涵,就是遠古的祖先們留給我們的,蕞為神圣的寳地和莫大的非物質文化遺產。因此,對組成她的內容進行研究、開發(fā)和利用,自然就可對現(xiàn)今時代的工農業(yè)生產,科技和各行各業(yè)的發(fā)展和提高,賦予新的生機;使各種人類事業(yè)的發(fā)展形成興旺發(fā)達的態(tài)勢;有利于增進我們民族的精神作用與情感力量;使人們從中接受到高級文化的思想教育,教養(yǎng)和提高;可以極汏的提高和增強我們民族的團結;發(fā)展和提高我們中華民族的自信心,向心力和凝聚力;促進海峽兩岸同胞的融合發(fā)展,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,民族團結,社會和諧,人類進步的良好局面;在我們全體華人中形成愛祖國,愛民族,愛故鄉(xiāng)的巨大動力;為創(chuàng)造更加美好的明天奮發(fā)前進;給我們國家和民族帶來繁榮昌盛的局面;使整個人類沿著正確的發(fā)展軌道,生生不息地向前飛奔。
在組成華胥文化的實際內容,得到了實際的解讀、認識、把握和開發(fā)后,對于我們人類社會發(fā)展的歷史,就能夠形成的巨大的更新和推動作用。她會使我們人類對于各種事物,在思想認識上的深度和廣度,在思維運作上的模式和速度等方面,都得到極da的發(fā)展和提高。從而消除我們人類在已往時代,所形成的各種思想矛盾、疑慮和迷茫。能夠使整個人類在生存和發(fā)展方面,所需要的物質和財富,形成極da的豐富。使我們解除一切后顧之憂,使社會走向健康和諧,使世界實現(xiàn)大同,使民族得到復興;她會把我們中華民族輝煌而悠久的發(fā)展歷史,實質性地向前推進3500多年;會使現(xiàn)今人類社會的實際發(fā)展,實現(xiàn)約達千年的巨大跨越。對于我們人類社會進行發(fā)展的實際說來,這自然就有著極其深遠的歷史意義和極為重大的現(xiàn)實作用了。